教师，是一个平凡的称谓，但却拥有着不平凡的使命。他们要为国家培养希望，给予新时代少年梦想的勇气。感恩这些可爱的人，在工作岗位上所付出的种种努力，他们就是九月份校园内最靓的风景线。

张莹老师自加入学校以来，默默耕耘在三尺讲堂，兢兢业业，无私奉献。先后在机建学院专任教师、机制专业系主任、教学副院长的岗位上在从事教育教学工作。工作的十四年间，张老师恪守“学高为师，德高为范”的理念，严谨教书，全心全意培养和教育学生成为有用之才，认真组织教育教学工作。

张莹，现任机建学院教学副院长

教学工作，亦师亦友

在教学上，张莹老师作为一名有丰富经验的专业课程的主讲教师、实验课程指导教师以及机械设计制造专业负责人，无论年资多长，都能坚持课前扎扎实实备课，课堂中注重营造轻松、活泼、上进的学习氛围，课后注重教学反思，并将反思结果应用到二次教学中，取得了比较好的教学效果。她注重与学生的沟通交流，及时掌握学生的思想动态，课堂中注意激发学生的学习兴趣。她熟悉学生、爱护学生，关心学生，注重开发学生的潜能，培养学生的创新能力和良好的思想品德，寓育人于教学工作和各项活动之中。她掌握教育教学规律，刻苦钻研业务，严谨治学，理论与实践相结合；积极进取，不断丰富自己的专业知识和技能，全面提高自身的专业水平和教学质量。

张老师为学生讲述基础电器知识

在实践实习环节中，张莹老师长期负责担任机制专业的认识实习，生产实习和毕业实习的实践教学工作。从前期的联系实习单位做实习预算，到组织学生外出实习安排交通和住宿，再到后期的学生实习报告的收集整理与成绩录入，每个环节、每个步骤都细致安排。在指导学生实习的过程中，她也是一边注意收集学生的实习意见，与实习单位沟通，一边与实习单位根据学生的实习情况，调整完善实习方案，以让学生得到最大限度的锻炼和学习。

张老师为学生讲述基础指令知识

作为一名大学教师，张莹老师深知教师在人才培养中的重要性。教师的一言一行都潜移默化的影响着学生，因此一直以积极的人生态度，敬业精业的精神感染学生，对教师的工作尽职尽责，不敢有丝毫懈怠。在平时与学生的接触中，张莹老师十分关心学生，深入学生之中体察学生的困难，通过各种方式去了解学生，不歧视学生，建立平等的师生关系，做学生的良师益友。用真诚换取学生的信任，用心去和学生交流、沟通。

科研获奖，硕果累累

在多年的教学工作中，张莹老师通过自身努力获得了学生及各位师长、领导的肯定和器重，在学生评教中获得优秀成绩，多次荣获教师讲课竞赛奖项及优秀教学质量奖。张莹老师深知，无论从事何种行政工作，教师的职务才是第一身份，因此学生的认可、同行的肯定才是作为一名大学教师最大的收获和满足。作为一名老党员，张莹老师能时刻以党员的标准要求自己，积极参与学校的各项活动，多次荣获优秀教职工和优秀党员的荣誉称号。

在科研上，张莹老师多次主持、参与省市级、校级科研项目，获批2021年校级一流课程并继续申报省级一流课程，公开发表论文数篇，获得专利一项，独立编写《电工电子技术》教材一本（49万字）。

日常事务，兢兢业业

张老师处理行政事务

任机制专业负责人工作期间，张莹老师就协助学院领导完成编写招生宣传材料、收集专业教育教学材料并检查归档、组织专业实践实习等工作。在学校评估期间，更是参与修订各课程的教学大纲，整理归档资料室以及准备各项支撑材料。

作为一名新上任的教学副院长，张莹快速适应新岗位，积极参与学院的教学教研管理。她主持制定了《机建学院试卷及实践材料管理办法》，组织了期中教学检查、教研室活动，组织了教师讲课竞赛和金工电工实习等各项教学工作。新的岗位，责任更重，压力更大，但张莹老师认为，辛苦的同时也在收获着工作的充实及成功时的喜悦。

张莹老师一直对教学事业存着敬畏之心，把教书育人、无私奉献贯穿于日常工作中，在平凡的工作岗位上默默耕耘。祝愿在今后的工作中张莹老师能保持这份积极和敬业的工作态度，取得更大的成绩和进步。

张老师生活照

老师的教诲，是春日细雨，无知无觉间滋润学生心灵；老师的相伴，是幽幽夜灯，夜幕来临时照亮学生前行路途。

感恩有您，伟大的人民教师！