2020年是全面建成小康社会的收官之年，也是“十四五”规划编制之年，2020年还是国家一流本科专业建设点正式启动建设的开局之年。为了深入思考面向“十四五”的重大战略、重大政策、重大改革，认真研判威斯尼斯人老品牌官网转设后内外环境的深刻变化，切实谋划好下一个五年的发展，外国语学院于10月27日（校历第9周周一）正式启动了为期三周的期中教学检查工作，涵盖了全院英语系、商务英语系、法语系、大学外语部共60余名专职教师的备课、讲课、听课、评课等检查工作，并分系部开展了教师和学生座谈会，在11月4日召开的学院例会上，外国语学院院长钟利平教授对上述教学检查工作作出了重要指导：

1. 练好“基本功”——备课四要素：内容选择要合理，要根据教材内容和知识难易来选择，这是上课的前提；目标制定要准确，要结合课程目标和教学内容来计划，培养学生创新性；重点难点要把握，突出重点、突破难点；教学方法要精当，要依据个人风格和学生程度来运用。

2. 当好“控制师”——讲课四意识：“服务”意识，为学生们的学习服务；“需要”意识，为学生们的需要服务；“生成”意识，根据课堂情况随机调整；“效果”意识，力争使学生学有所获、学业有成。

3. 扮好“倾听者”——听课三步骤：课前要做好充分的准备，课中要认真观察、详细记录，课后要有反思和整理。

4. 做好“分析师”——评课三维度：从教学目标上，这是教学的出发点和归宿，看看是否全面、具体、适宜；从处理教材上，看课堂的组织和状况处理；从教学流程上，注意编排合理、有创新性和专业性、讲和练搭配合理。

近两周以来，学院教师积极响应学校关于积极开展期中教学检查的要求，依据外国语学院2020年下半年工作规划，推进规范化办学，开展有效外语课程的推广应用工作，进一步深化大学外语教学改革，坚持规范管理，加强教学质量监控，提升教学质量，提高全校各学院四级合格率（含英语和法语专业四级）。陈维良副院长带队分门别类进行了关于课堂管理控制、课程进度落实、课后作业跟进等三个方面的自查工作。对照每位教师个人课表，仅课堂检查手机袋的摆放情况，对标学院徐江教授的具体做法，将提高学生上课抬头率落实到每一分钟，对学生上课玩手机和睡大觉现象“零容忍”。打印每位教师教学进度表，细化到每周每次课的教学内容进课堂推门查课，要求教师注意电子课件和粉笔板书双管齐下。抽查每门课程学生课后作业，全部交至学院办公室，亲自检查学生完成和教师批阅情况。

在学院自查情况中，发现青年教师在课堂上的信心不足问题，陈维良副院长马上成立专班，对近20名青年教师展开教学指导工作。打印优秀中年教师的个人课表，要求青年教师每周至少听2个课时的课，并如实填好听课记录表，及时反思和总结，编写个人听课记录本成册。

11月3日，由教育部新文科建设工作组主办的新文科建设工作会议在山东大学（威海）召开，发布《新文科建设宣言》，对新文科建设作出全面部署。据统计，截至2020年1月，我国高等教育在学规模中，文科高校数1240所，占比98%，在校学生数877.9万，占比50.2%，占专业种类和在校学生数的半壁江山。可见，文科教育的振兴关乎高等教育的振兴，建设高等教育强国需要新文科。

威斯尼斯人老品牌官网校训，“融文汇理、立德树人”，加强新文科建设，要把握新时代哲学社会科学发展的新要求，培育新时代中国特色、中国风格、中国气派的新文化，推动哲学社会科学与新一轮科技革命和产业变革交叉融合，形成哲学社会科学的中国学派。

什么是新文科？“新文科”就是文科教育的创新发展。培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任新时代文科人才；培育新时代社会科学家；构建哲学社会科学中国学派；创造光耀时代、光耀世界的中华文化。

为什么建设新文科？社会大变革时代，一定是哲学社会科学大发展的时代。在需要理论、需要思想，且一定能产生理论、产生思想的时代，社会大变革呼唤新文科；哲学社会科学发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质、关系社会的繁荣发展，蕴含着思想的光辉、理论的光彩、方法论的光芒，国家软实力需要新文科；社会越发展、越前进、越进步，对哲学社科人才的需求也越大、越多、越高，造就新时代新人需要新文科；文科教育是培养有自信心、自豪感、自主性的人，是产生影响力、感召力、塑造力的文化，是形成国家民族文化自觉的主战场、主阵地、主渠道，文化繁荣需要新文科。

怎样建设新文科？推进新文科建设要遵循守正创新、价值引领、分类推进“三个基本原则”；把握专业优化、课程提质、模式创新“三大重要抓手”，抓好中国政法实务大讲堂、中国新闻传播大讲堂、中国经济大讲堂、中国艺术大讲堂“四大关键突破”，培养适应新时代要求的应用型复合型文科人才。

1夯实基础学科：如哲学类、历史学类、中国语言文学类、经济学类。

2发展新兴学科：如健康服务与管理、大数据管理与应用、互联网金融、航空服务艺术与管理、艺术管理、供应链管理、马克思主义理论、金融科技等。

3推进学科交叉融合：

如工+文：能源与气候经济、设计艺术哲学、新媒体等；

医+文：生命伦理学、医学信息学、健康管理等；

农+文：可持续发展与乡村建设、生态文明建设与管理、农业经济学等；

理+文：计算法学、大数据管理与应用、金融科技等；

文+文：政治学、经济学+哲学，体育旅游，英语教育等。

新时代赋予了文科人及外语人新的理念和使命，外国语学院全体教职员工借期中教学检查的东风，将以更饱满的工作热情投入到无限的教学中去！